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Code 5352
Sanction DEP
Secteur Bois et matériaux connexes (05)
Nombre d'unités 110
Durée totale 1 650 heures
Statut Programme approuvé en 2016.
Organismes scolaires offrant le programme
Note(s)
Ce programme est offert en langue anglaise : 
5852 - Cabinetmaking

Objectifs du programme

Le programme d'études Ébénisterie prépare à l'exercice de la profession d'ébéniste. L'ébéniste fabrique des produits en bois, en matériaux dérivés du bois et en matériaux connexes, notamment des meubles, du mobilier intégré résidentiel, commercial, industriel et institutionnel. Il fabrique aussi des produits architecturaux comme des lambris, des boiseries, des portes et des fenêtres en bois pour l'intérieur d 'habitations, des composants d'escaliers, de balcons et autres.

Son travail consiste à planifier les opérations d'ébénisterie, à façonner des pièces, à assembler les composants, à effectuer le ponçage et la préparation du produit en vue de sa finition, à installer le produit lorsque la réglementation le permet et à offrir du soutien technique à la production.

Les ébénistes travaillent principalement dans des entreprises de production sur mesure pour la fabrication de produits uniques, à la demande de la clientèle. Ils travaillent aussi, en plus faible proportion, dans des entreprises de production en série de même que dans des microentreprises.

Conditions d'admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
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OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
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OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

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Professions visées (IMT En ligne d'Emploi Québec)

Ébénistes (7272)

Relation avec le marché du travail

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Préalables fonctionnels

Une personne qui a atteint l’âge de 18 ans peut être admise à un programme d’études menant à un Diplôme d’études professionnelles (DEP) sur la base des préalables fonctionnels. Ces préalables fonctionnels, prescrits pour une personne qui a atteint l’âge de 18 ans à la date de début de fréquentation déclarée dans le programme d’études professionnelle sont : la réussite du test de développement général (TDG) et l’obtention et la réussite des épreuves relatives aux préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique, s’il y a lieu.
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Ce tableau indique les nouveaux codes de cours de la formation de base commune (FBC) et de la formation de base diversifiée (FBD) exigés pour les préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique pour le programme d’études visé. Dans le contexte où les nouveaux codes de cours de la FBC et de la FBD sont en implantation progressive, on indique entre parenthèses les anciens codes de cours toujours valides. Le code de cours équivalent en formation générale des jeunes est également indiqué dans ce tableau. Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques en langue d’enseignement ou en mathématique, un (-) figure dans les cellules visées. Il est à noter que les préalables fonctionnels ne s’appliquent pas pour les programmes d’attestation de spécialisation professionnelle (ASP).

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Préalables spécifiques
Langue d'enseignement Langue seconde Mathématique
Adultes Jeunes Adultes Jeunes Fresh 3D Pewter White Running Chaussures Zprint Femme Shadow de Blue Reebok Compétition Rose Lilac Adultes Jeunes
2102-2 (2033-1) 132-308  -   -  - -

Contenu du programme

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Code Énoncé de la compétence Heures Unités
273-312 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 30 2
White 3D Compétition Reebok Lilac Femme Pewter Rose de Running Chaussures Blue Fresh Shadow Zprint 273-325 Interpréter des plans 75 5
273-332 Effectuer les relevés de mesures et les calculs nécessaires à la fabrication Zprint Shadow de Chaussures Femme 3D White Fresh Running Blue Reebok Pewter Lilac Rose Compétition 30 2
Femme Shadow Rose Running 3D de Reebok White Compétition Lilac Chaussures Pewter Zprint Blue Fresh 273-345 Fabriquer un objet avec des outils manuels Shadow Running Chaussures Zprint Blue de 3D Pewter Rose Lilac Femme Fresh White Reebok Compétition 75 5
Reebok Running Blue Pewter 3D de Fresh Chaussures Compétition Lilac Femme Shadow White Zprint Rose 273-358 Préparer les pièces d’un meuble à fabriquer 120 8
273-368 Assembler des meubles 120 8
273-372 Running 3D Pewter Blue Femme Compétition Chaussures White Zprint Reebok Lilac Shadow Fresh Rose de Fabriquer des gabarits 30 2
273-384 Analyser l’incidence des procédés de finition sur la fabrication 60 4
273-395 Réaliser des dessins techniques 75 5
273-406 Fabriquer un meuble droit en bois massif 90 6
273-412 Plaquer des matériaux 30 2
273-426 Fabriquer un meuble en panneaux 90 6
273-432 Planifier la fabrication d’un produit 30 2
273-448 Procéder à la fabrication d’un mobilier commercial, industriel ou institutionnel 120 8
Running Compétition Lilac Shadow White Fresh Rose Reebok Chaussures de Blue Zprint Femme 3D Pewter 273-457 Procéder à la fabrication et à l’installation des éléments modulaires d’une cuisine 105 7
273-468 Chaussures de Blue Pewter Rose White Fresh Running Compétition Reebok 3D Lilac Shadow Zprint Femme Explorer des savoir-faire traditionnels et innovateurs 120 8
273-478 Fabriquer un meuble avec cintrage 120 Shadow Rose Zprint 3D de Femme Reebok Chaussures Blue Lilac Running Fresh Pewter Compétition White 8
273-488 Procéder à la fabrication et à l’installation de produits architecturaux Chaussures Running Compétition White Rose Reebok Lilac Fresh de Pewter Shadow Zprint Blue 3D Femme 120 8
273-494 Zprint Shadow Lilac Chaussures 3D Compétition de Blue Running Reebok Pewter Fresh Femme White Rose Contribuer au développement d’un produit 60 4
273-504 Fournir du soutien technique pour un projet de fabrication 60 4
273-516 S’intégrer au milieu de travail 90 6
1650 110
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